lunes, 21 de noviembre de 2011

Encuestas

Todo empieza cuando un día, pensando en las musarañas, me preguntan qué entiendo yo por educación, esto tras ver una película en clase, de la que hay un resumen formal en el post anterior, LA OLA, se llama, una historia basada en un hecho real con un final no tan trágico; a lo que íbamos, y tras esta pregunta, dos preguntas formales y dos conceptuales, que me hayan suscitado la película (decir tengo que fue en grupos de 4, por suerte).

Las respuestas de las siguientes preguntas no son mías, son las decididas por el grupo.

  PREGUNTAS FORMALES formuladas por los alumnos:
1.- ¿Cómo es la estética en la película? - Fría
2.- ¿Qué tipo de planos son los más usados? - Abiertos y cerrados
3.- ¿Qué papel juega la iluminación? - Iluminación tenue
4.- ¿Qué grado de relación existe entre la estética del grupo (la ola) con las dictaduras históricas? - Semejar en el diseño y el comportamiento
5.- ¿Tiene relación la caracterización de los personajes con su conducta y manera de pensar? - Sí
6.- ¿Tiene relación la tonalidad de la película con la tonlidad del lugar? - Sí
7.- ¿Cómo es la fotografía? - Encuadres clásicos
8.- ¿Cómo es el ritmo de la narración? - Rápido

  PREGUNTAS CONCEPTUALES formuladas:
1.- ¿Qué papel juega el equipo de water-polo? - Evolución clara del comportamiento que provoca la ola
2.- ¿Cómo influye "la ola" en la vida del alumno? - Les absorbe de manera que su vida es "la ola"
3.- ¿Porqué el símbolo (significación) de "la ola"? - Arrasan
4.- ¿Influye la cultura y el ambiente ideológico de l país en el comportamiento del alumnado? - No respondida
5.- ¿ El profesor pensó en las consecuencias del proyecto? - No respondida
6.- ¿Qué provoca en el espectador el punto de vista desde el que se trata la imágen? - No respondida
7.- Velocidad en la que acaecen los hechos ¿Cómo te resultan? - No respondida
8.- ¿Cómo el ser humano vuelve a caer en los mismos errores?


Y hasta aquí, todo lo que tiene que ver con los resultados en grupo. Las que no están respondidas, no es que no hayamos querido hacerlas, es que no nos dieron tiempo.

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